DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS.

Master sciences humaines et sociales mention sciences de l'éducation

Master

Niveau de qualification : 7 - Savoirs hautement spécialisés
Bac + 5 et plus
[Code Certif Info N°99033]
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Descriptif, Objectif et Programme

Descriptif

Le diplômé du Master mention "Sciences de l'éducation" peut prétendre à des emplois diversifiés dans lesquels seront mises en oeuvre les activités suivantes :

Parcours "Formation de formateurs dans le milieu de l'enseignement, de l'entreprise, des collectivités et des services" :

  • Analyser une situation professionnelle,
  • Identifier les publics et les besoins,
  • Panifier les contenus de formation,
  • Animer des actions de formation,
  • Evaluer et faire évoluer les actions.

Parcours "Scolarisation et besoins éducatifs particuliers" (SBEP) :

  • Analyser la capacité de dispositifs d'enseignement à prendre en compte les besoins particuliers des élèves (y compris les élèves handicapés).
  • Proposer des solutions pour adapter ces dispositifs aux lois en vigueur et favoriser la participation des personnes à besoins éducatifs particuliers aux dispositifs scolaires en milieu ordinaire.
  • Diriger un service ou une structure spécialisée.
  • Conseiller les professionnels sur les adaptations à mettre en oeuvre en direction des élèves à besoins éducatifs particuliers (y compris les élèves handicapés).

Parcours "Ingénierie pédagogique & numérique" (IPN) :

  • Impulser et accompagner le développement professionnel des acteurs de la formation dans le domaine du numérique,
  • Configurer un réseau information et gérer les données utilisateurs,
  • Créer du contenu multimédia.
Objectif

Compétences organisationnelles

  • Travailler en autonomie, établir des priorités, gérer son temps,
  • Utiliser les technologies de l'information et de la communication,
  • Effectuer une recherche d'information, préciser l'objet de la recherche, identifier les modes d'accès, analyser la pertinence, expliquer et transmettre,
  • Développer et mettre en oeuvre un projet, comprendre ses objectifs et son contexte, participer à sa réalisation.

Compétences relationnelles

  • Communiquer à l'oral et à l'écrit : rédiger clairement, préparer des supports de communication adaptés, prendre la parole en public et commenter des supports.
  • Travailler en équipe : s'intégrer, se positionner, collaborer, établir les conditions d'un partenariat.
Programme

Parcours :

  • Formation de formateurs dans le milieu de l'enseignement, de l'entreprise, des collectivités et des services
  • Scolarisation et besoins éducatifs particuliers
  • Numérique et accompagnement des mutations en formation

Poursuite et débouchées

Débouchés

Secteurs d'activité :

  • Tout organisme faisant appel à de la formation.
  • EPLE (École, Collèges, Lycées), enseignement à tous les niveaux de l'enseignement
  • Services Sociaux et Médico-sociaux, SESSAD, Établissements spécialisés

Métiers visés :

  • Formateurs, conseillers pédagogiques
  • Concepteurs de formation
  • Responsables de formation
  • Personnels de management de structures de santé, sociale ou pénitentiaire
  • Cadres de l'intervention socio-éducative
  • Éducateurs spécialisés
  • Personnels en charge de l'encadrement technique en insertion professionnelle
  • Facilitateurs de la vie sociale
  • Enseignant(s) référent(s) Numérique d'établissements scolaires
  • Chargés de mission TICE (1er degré) auprès des inspecteurs académiques
  • Conseillers pédagogiques numériques (1er degré)
  • Animateurs numérique (2nd degré) nationaux et académiques
  • Chargés de missions TICE dans l'enseignement supérieur
  • Chargés de mission " Développement/ Usages Numériques" des collectivités territoriales, départemental.
  • E-formateurs multimédia, responsable de service de formation, responsable ingénierie multimédia de la formation professionnelle.

Autres informations

RNCP
Inscrit de droit Fiche n° 30637
https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/30637
Certificateur
  • Ministère de l'enseignement supérieur de la recherche et de l'innovation
Valideur
  • Université Clermont Auvergne
    1ère habilitation Début validité Fin validité
    01/09/2012 01/09/2017
Ce titre remplace
  • Master sciences humaines et sociales mention scolarisation et besoins éducatifs particuliers spécialité enseigner aux élèves à besoins éducatifs particuliers : formateurs et enseignants (https://www.intercariforef.org/formations/certification-76945.html)
  • Master sciences humaines et sociales mention scolarisation et besoins éducatifs particuliers spécialité accompagner la scolarité des élèves à besoins éducatifs particuliers : professionnels des secteurs médical, social et socio-éducatif (https://www.intercariforef.org/formations/certification-76946.html)
  • Master sciences humaines et sociales mention formation des formateurs de l'espace francophone spécialité formation de formateurs (https://www.intercariforef.org/formations/certification-78700.html)
Ce titre est remplacé par
  • Master mention sciences de l'éducation (https://www.intercariforef.org/formations/certification-105925.html)
Session de l'examen
Année de la première session Année de la dernière session
Information non communiquée Information non communiquée
Domaine(s) de formation
44530 : Sciences éducation
44092 : Éducateur spécialisé
Lien(s) vers les métiers (ROME)
K1403 : Management de structure de santé, sociale ou pénitentiaire
K2101 : Conseil en formation
K2102 : Coordination pédagogique
K2111 : Formation professionnelle
Groupes formation emploi (GFE)
R : Santé, social, soins personnels
W : Autres professions, professions d'enseignement et de la magistrature
Domaine de spécialité (NSF)
333 : Enseignement, formation
Accessibilité
Formation initiale Formation continue Apprentissage Contrat de pro VAE ou par expérience Demande individuelle
Oui Oui Non Non Oui Oui
Informations mises à jour le 14/05/2019 par Certif Info.
https://www.intercariforef.org/formations/certification-99033.html