18_4234_5766_2 http://www.agefma.org/detail_formation.php?prv=F&ida=4234 Certificat d?Aptitude à l?Enseignant de Anglais Langue Etrangère CELTA ILS - INTERACTIVE LANGUAGE SCHOOL

Certificat d?Aptitude à l?Enseignant de Anglais Langue Etrangère CELTA

Date de mise à jour : 03/04/2019 | Identifiant OffreInfo : 18_4234
Organisme responsable : ILS - INTERACTIVE LANGUAGE SCHOOL

Objectifs

 

Etre formé(e) à :

- Identifier les éléments linguistiques de la langue source, en comprendre la structure, l'organisation et les usages et les éventuelles difficultés pour l'apprenant

- Reconnaître les différents types d'apprenants et méthodes d'enseignement

- Comprendre les besoins des apprenants et les comparer à leurs attentes

- Elaborer des séquences pédagogiques cohérentes avec des techniques d'enseignement

  adaptées à ces besoins et attentes

- Gérer un groupe d'apprenants dans un cadre pédagogique

- Faire une analyse des progrès en cours et adapter le parcours de formation si besoin

- Utiliser des ressources pédagogiques variées et les adapter aux apprenants

- Procéder à l'évaluation des apprenants et de sa propre prestation

Ces compétences s'entendent dans le domaine de l'enseignement de l'Anglais Langue Etrangère

Programme de la formation

Cette action de formation vise à accompagner les stagiaires dans leur montée en compétence dans la maîtrise de la langue anglaise au niveau B2 du CECRL avec le Module 1.

Les Modules 2, 3 et 4 ont pour but de

-présenter aux stagiaires les concepts et termes relatifs à l'enseignement et à l'apprentissage de

  l'anglais langue étrangère, et de leur proposer des activités type de l'examen du TKT

  Cambridge.

-présenter aux stagiaires les principales théories, approches, activités et pratiques dans ce

  domaine et leur permettre d'en évaluer la pertinence

-partager avec les stagiaires les nombreuses ressources pédagogiques (sites, manuels,

  ressources authentiques) à la disposition des enseignants dans ce domaine

-proposer aux stagiaires les ressources et les activités nécessaires à leur développement

  professionnel et provoquer une réflexion sur leur propre enseignement en explorant les

  concepts présentés.

Les stagiaires choisissent une des options suivantes :

- Module 5 : Apprentissage des Langues Vivantes chez les Enfants

  OU

- Module 6 : Enseignement d'une Matière Intégrée à une Langue Etrangère

Les compétences acquises avec les 5 modules sont évaluées en fin de formation par des examens au format et objectif simples à administrer.

Un stage pratique d'observation et de mise en pratique sera proposé.

Un rapport de stage est à présenter en fin de formation.

Au terme de de cette formation, le stagiaire sont amenés à se poser les questions suivantes :

-Comment développer les savoir-faire procéduraux

-Commet rendre explicites les connaissances tacites

  et à pousser pus loin leur analyse de l'enseignement d'une langue étrangère par l'observation

  de leur propre pratique et de leurs apprenants



•Professionnels :

-Stage pratique 

  Observation et mise en pratique des notions théoriques présentées durant la formation.

  Lieu du stage assuré par l'OF




Lien vers une ressource externe

Validation et sanction

Obtention du certificat

Type de formation

Certification

Niveau de sortie