11_1988_1988 https://seformerenguadeloupe.fr/appli/OFFRE/consultation/actions/action.php?id=1988 Licence Sciences humaines et sociales (SHS) mention sciences sociales, parcours Psychologie du travail et clinique du travail ASSOCIATION DE GESTION DU CNAM GUADELOUPE (AGCNAM)

Licence Sciences humaines et sociales (SHS) mention sciences sociales, parcours Psychologie du travail et clinique du travail

Date de mise à jour : 18/05/2017 | Identifiant OffreInfo : 11_1988
Organisme responsable : ASSOCIATION DE GESTION DU CNAM GUADELOUPE (AGCNAM)

Objectifs

Les objectifs p?dagogiques sont d?finis au regard du titre de niveau I de Psychologue du travail. Ils sont de trois ordres :
1) Garantir une formation en psychologie g?n?rale ? partir de trois ancrages sous-disciplinaires :
i) la psychologie sociale et des organisations ;
ii) la psychologie clinique ; et,
iii) la psychologie cognitive et la psychologie du d?veloppement cognitif.
2) Assurer la formation th?orique sp?cialis?e en psychologie du travail (psychodynamique du travail ; clinique de l'activit? ; langage, activit? et d?veloppement et le psychologue, le travail et l'emploi).
3) Initiation R.H., neurophysiologie du travail, sociologie du travail et de l'emploi par cycle au choix.

Programme de la formation

-

Validation et sanction

Il n'y a pas de m?tiers de r?f?rence pour la licence en elle-m?me. On ne peut exercer la psychologie qu'avec le titre de Psychologue du Travail RNCP de niveau I. Cependant, les connaissances et les comp?tences acquises en licence SHS mention travail, orientation, formation, parcours psychologie du travail et clinique du travail permettent aux ?l?ves du Cnam ne poursuivant pas jusqu'au titre RNCP de niveau I d'envisager une insertion professionnelle par voie de concours ? des m?tiers : - du secteur de la sant? (orthophoniste, psychomotricien, infirmier, ergoth?rapeute...) ; - du secteur socio-?ducatif (animateur socio-culturel, assistant de service social, ?ducateurs de jeunes enfants, assistance et aide ? l'enfance...) ; - du secteur de la formation et de l'?ducation (conseiller principal d'?ducation, formateurs d'adultes, conseiller en formation continue...) ; - de la justice (conseiller d'insertion et probation, ?ducateur de la protection judiciaire et de la jeunesse...). Plus globalement, les connaissances et les comp?tences ? disciplinaires comme transversaux ?, peuvent ?tre r?investies dans les domaines de la communication, du conseil, de la gestion des ressources humaines, de l'humanitaire.

Type de formation

Non certificiante

Niveau de sortie

Information non communiquée