AC - Redynamisation – Métiers du second oeuvre - Ouvriers non qualifiés

Objectifs

À la suite de la redynamisation, les personnes peuvent s'engager dans des formations pré-qualifiantes pour acquérir des compétences de base, à présent dotées des aptitudes nécessaires afin de réussir leur insertion socio-professionnelle et contribuer au développement économique et social de La Réunion. 

Les actions doivent permettre de préparer aux métiers du second œuvre parmi lesquels :

- Electricien d'installation et de maintenance des systèmes automatisés,- Installateur thermique et sanitaire,- Technicien de bureau d'études en électricité du bâtiment … 

Programme de la formation

Module 1 : La culture professionnelle (30 heures)

• Connaissance de l'environnement  du marché du travail
• apprentissage des gestes professionnels
• immersion en entreprise (35h) 
• préparation à l'insertion professionnelle

Module 2 : Développement de compétences numériques et/ou bureautiques avec certification  (120 heures)

• Utiliser les fonctions de base pour utiliser un ordinateur et connaître son environnement
• Saisir et mettre en forme du texte – gérer des documents
• Se repérer dans l'environnement internet et effectuer une recherche sur le web
• Utiliser la fonction de messagerie

Module 3 : Communication écrite et orale (90 heures)Construire un message efficace

• Définir son objectif
• Identifier et connaître son destinataire

Les clés d'une communication écrite efficace : lisibilité et construction

• Trouver le mot juste pour attirer l'attention du lecteur
• Diversifier ses accroches pour apporter du rythme
• Faire preuve de créativité pour surprendre et intéresser son lecteur
• Appréhender différentes techniques rédactionnelles
• Rédiger un texte clair et percutant
• Connaître les règles de lisibilité pour plus de clarté

Reformuler l'indispensable pour renforcer son efficacité

• Préparer un écrit repère

Communiquer en allant à l'essentiel

• Synthétiser un texte en repérant mots-clés et informations essentielles
• Connaître les principes de la lecture rapide

Exercice d'application : survol de textes et analyse de ce qui est mémoriséModule 4: le  travail en équipe (60 heures )

• Soigner sa posture de communicant pour mieux coopérer
• S'affirmer avec respect face aux personnalités difficiles
• Softs skills (compétences comportementales et transversales la confiance en soi la gestion des émotions l'empathie la gestion du stress la gestion du temps la curiosité la créativité et l'esprit d'entreprendre la motivation la résolution de problèmes le sens du collectif. 20 heures

Validation et sanction

Non prévu;

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Fin de scolarité, sortie fin de 3e