ACCOMPAGNEMENT EN PROJETS PERSONNELS ET PROFESSIONNELS CERTIFIE - 3

• Actions de formation dispensées aux créateurs et repreneurs d'entreprise - Code CertifInfo 93561
  • Niveau de qualification : Sans équivalence de niveau

Objectifs

Vous possédez naturellement les aptitudes pour guider, accompagner les autres à développer plus de confiance. Vous managez au quotidien des équipes.
Cette formation vous permettra d'exercer dans un cadre professionnel, régi par un code d'éthique et de déontologie du métier.
Par des méthodes pragmatiques, vous serez capable de : 
- Mettre en œuvre les fondamentaux de la communication interpersonnelle, dans la pratique :
- Acquérir plus d'aisance et d'assurance dans vos interventions 
- Intégrer les bonnes postures, attitudes et réflexes d'un véritable professionnel du 
  dans le respect des règles éthiques et déontologiques
- Asseoir vos compétences et connaissances dans des méthodes pragmatiques, des outils     
  opérationnels qui vous  permettront d'amener votre client à atteindre ses objectifs
- Structurer vos interventions
- Appliquer les règles, principes éthiques et déontologiques du métier 
- Traiter des objectifs, les clarifier et amener vos clients ou collaborateurs à les atteindre
- Construire votre identité singulière de professionnel
- Développer vos aptitudes à l'auto-réflexion, auto-analyse, analyse de pratiques

Programme de la formation

MODULE I - Structurer le processus d'accompagnement
Positionnement / posture
• La relation accompagnateur /accompagné
• L'accompagnement d'équipe
• La collecte d'informations (l'attitude de compréhension)
• Le traitement des objectifs (entretien d'exploration et analyse de la demande)
• La clarification des résultats
• La structuration des interventions et de l'ensemble du processus
• Les stratégies


MODULE II – Maîtriser la posture d'un véritable professionnel dans ses attitudes et l'application des règles déontologiques et éthiques :
L'auto-réflexion
• Ethique
• Déontologie
• Comment évaluer et tenir compte de l'autonomie de la personne accompagnée
• Identifier les points d'amélioration à la pratique
• Identifier ses atouts
• Analyse des interventions (du ressenti à chaud au ressenti à froid)
• Développer son acuité sensorielle
• Autobiographie et Biographie formative


 MODULE III – Développer ses aptitudes à l'auto-analyse et à l'analyse de pratiques
Etudes de cas
• Supervision réalisée dans le respect 
• Rédaction des fiches de travail


MODULE IV – Construire sa spécificité
• Le référentiel de compétences
• L'identité professionnelle
• La restitution sur l'expérience de formation
• Le transfert de l'expérience à de nouvelles fonctions et contextes
• La réflexivité

Validation et sanction

Diplôme autres;

Type de formation

Certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique