14_AF_0000139477_SE_0001006775 http://www.defi-metiers.fr/dm_search/formation/AF_139477 CAP accompagnant éducatif petite enfance - bloc de compétences EP2 : exercer son activité en accueil collectif Studi

CAP accompagnant éducatif petite enfance - bloc de compétences EP2 : exercer son activité en accueil collectif

Date de mise à jour : 20/02/2024 | Identifiant OffreInfo : 14_AF_0000139477
Organisme responsable : Studi

Objectifs

Devenez un professionnel dans le secteur de la petite enfance spécialisé dans le développement de l'enfant.
Vous souhaitez travailler auprès des enfants et accompagner leur développement ? Grâce à cette formation, devenez un professionnel qualifié qui exerce ses activités auprès d'enfants de 0 à 6 ans, que ce soit en école maternelle, au domicile des parents ou à son propre domicile, en crèche ou en halte-garderie. Vous deviendrez spécialisé dans le développement de l'enfant, dans le souci constant de sa socialisation et de son autonomie.
Vous serez capable de :
- Coopérer avec l'ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d'adaptation et de continuité de l'accompagnement
- Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfant
- Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant
- Assurer des activités de remise en état des matériels et des locaux en école maternelle

Programme de la formation

1.Exercer son activité en accueil collectif
- Coopérer avec l'ensemble des acteurs concernés
- Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfant
- Assister le personnel enseignant
- Assurer des activités de remise en état des matériels et locaux en école maternelle

Validation et sanction

CAP accompagnant éducatif petite enfance;Attestation de suivi de présence

Type de formation

Certifiante

Sortie

CAP, BEP

Contact de la formation

Responsable : Mme Malika SETTATI
Téléphone fixe : 01 74 88 85 55
Contacter l'organisme

Contact de l'organisme formateur

Studi
SIRET : 91114836900018
Responsable : Mme Malika SETTATI
Téléphone fixe : 01 74 88 85 55
Contacter l'organisme

Information fournie par :