CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance

• CAP accompagnant éducatif petite enfance - Code CertifInfo 110115
  • Niveau de qualification : 3 - Savoirs couvrant des faits, principes, concepts généraux
• CAP accompagnant éducatif petite enfance - Code CertifInfo 95009
  • Niveau de qualification : 3 - Savoirs couvrant des faits, principes, concepts généraux

Objectifs

Accès à l'emploi
Développer les compétences liées à la certifications
Se préparer à la certification

Programme de la formation

Accueil et intégration - Présenter la formation :
Règlement intérieur
Objectifs, Programme de formation
Déroulé, rythme et alternance
Équipe, moyens et modalités pédagogiques
Modalités de suivi en PAMP
Renseigner les dossiers d'entrée en formation et de rémunération - 3

hPositionnement pédagogique - Inventorier les savoirs, savoir-faire, savoir être, intérêts professionnels et attentes
Évaluer le niveau initial et les capacités d'apprentissage (Français, Maths, Culture générale)
Mesurer les aptitudes
Identifier les freins et les atouts - 7

hConstruction et contractualisation du parcours - Restituer les résultats du positionnement et bilan diagnostic
Identifier les besoins d'acquisitions au regard du projet
Co-construire un parcours adapté (durée, outils pédagogiques, contenu)
Formaliser et signer le contrat individuel de formation - 2

hAccompagnement à la levée des freins - Accompagner la levée des freins à l'emploi (garde d'enfants, logement, santé, famille, justice...)
Recherche de solutions adaptées
Orientation vers les partenaires sociaux extérieurs - 2

hDécouverte de la formation (1) : Connaissance du métier, du secteur professionnel et l'environnement socioéconomique - Cadre d'intervention & posture
Forces et contraintes de l'emploi :
-conditions d'accès
-conditions de travail
-activités
-modes de recrutement, débouchés professionnels
Promotion de l'égalité femmes-hommes & lutte contre les discriminations - 4

hDécouverte de la formation (2) : Prise en main plateforme LMS et outils digitaux - Présentation des outils distanciels (plateforme - visio - Drive)
Création des codes d'accès et mails
Prise en main et essais - 3

hEP1 ACCOMPAGNER LE DEVELOPPEMENT DU JEUNE ENFANT
Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte (A) - Identifier le cadre de son intervention
Cadre politique et administratif en France
Cadre juridique et institutionnel de l'enfant et de la famille
Protection de l'enfant et de la famille
Citoyenneté, laïcité, valeurs de la république - 10

Validation et sanction

CAP accompagnant éducatif petite enfanceCAP accompagnant éducatif petite enfance

Type de formation

Certifiante

Sortie

CAP, BEP