Consultant formateur

• Consultant formateur - Code CertifInfo 115430
  • Niveau de qualification : 5 - Savoirs étendus, spécialisés, factuels et théoriques

Objectifs

Analyse de la problématique socio-économique et diagnostic du besoin de formation.
Élaboration de l'ingénierie de formation
Élaboration de l'offre de formation
Réalisation d'une veille pédagogique
Conception du parcours pédagogique
Création d'actions de formation
Élaboration de la stratégie d'évaluation
Contrôle Qualité et amélioration continue de la formation
Animation d'une action de formation
Adaptation de l'animation aux différentes modalités de formation
Gestion de la dynamique d'un groupe d'adultes en formation professionnelle
Création de l'activité Consultant Formateur
Positionnement de son offre de formation et développement commercial
Communication sur son activité
Constitution et Management d'une équipe
Pilotage de son activité

Programme de la formation

Conseil en ingénierie de formation :
En amont de toute action, le Consultant Formateur effectue un diagnostic du besoin de formation.
Pour bien comprendre la demande du commanditaire, il doit analyser son contexte socio-économique et son organisation, caractériser les publics, leurs attentes, qualifier les moyens, identifier les enjeux et les contraintes...C'est à partir de l'analyse des informations recueillies qu'il va pouvoir élaborer une ingénierie de formation, autrement dit concevoir une solution de formation complète adaptée aux attentes du commanditaire, qui sera négociée et ajustée avec lui jusqu'à la validation du projet.
Conception d'une ingénierie pédagogique :
Le travail du Consultant Formateur se poursuit par l'ingénierie pédagogique, qui permet de décliner la proposition en action de formation opérationnelle. Le Consultant Formateur définit les objectifs à atteindre, construit et adapte son parcours de formation en utilisant les démarches, stratégies et méthodes pédagogiques adéquates (incluant les nouvelles technologies), il choisit les activités à réaliser par les apprenants afin de répondre aux objectifs définis. II prévoit pour chaque étape les modalités et les critères d'évaluation correspondants.
II construit également les supports pédagogiques, les livrables et les outils d'évaluation, dont ceux qui portent sur la satisfaction client.
Animation d'actions de formation professionnelle :
L'animation d'un groupe de participants est l'aboutissement de ces étapes. Le Consultant Formateur met en oeuvre le scenario pédagogique qu'il a élaboré dans les phases précédentes. Il définit les modalités de formation (en présentiel, à distance, blended ou en situation de travail). Il pilote son groupe en prenant en compte les différents profils des apprenants, il utilise les démarches, techniques et outils pour créer les conditions propices aux apprentissages et maintenir une véritable dynamique de groupe. Soucieux d'amélioration continue, il confronte ses pratiques d'animation avec ses pairs.
Bloc n°4 : Création et développement de son activité de Consultant Formateur
Le Consultant Formateur parce qu'il exerce en tant qu'indépendant ou parce qu'il se voit très souvent confier par l'organisme qui l'emploie une fonction commerciale, assure le pilotage et le développement de son activité. Le Consultant Formateur analyse son marché, réalise un benchmarking de la concurrence, construit son offre en termes marketing et sait réaliser un business plan.
Il prospecte ses futurs clients, veille aux appels d'offres publics ou privés, bâtit et négocie ses prestations.
Le Consultant Formateur sait mettre en place la délégation de l'animation d'actions de formation, il sait élaborer une démarche RSE et une démarche Qualité. Enfin, il assure la gestion administrative et commerciale des actions qu'il propose, dans le respect des dispositions légales et réglementaires.

Validation et sanction

Consultant formateur;Attestation de suivi de présence

Type de formation

Certifiante

Sortie

Bac + 2