BUT spécialité science des données parcours exploration et modélisation statistique

Bachelor universitaire de technologie

[Code Certif Info N°114697]
Type de titre / diplôme
Certification active
Niveau de qualification
6 - Savoirs approfondis
Sortie
Bac + 3 et 4
Descriptif

 

Objectif

 

Modules
  • Unité d'Enseignement (UE) - 01.1 Traiter des données à des fins décisionnelles : En intervenant à toutes les étapes du cycle de vie d la donnée (insertion, modification, extraction, suppression)
  • Unité d'Enseignement (UE) - 01.2 Traiter des données à des fins décisionnelles : En utilisant le modèle de données adapté aux besoins
  • Unité d'Enseignement (UE) - 01.3 Traiter des données à des fins décisionnelles : En s’inscrivant dans une démarche de documentation des réalisations adaptée au public visé
  • Unité d'Enseignement (UE) - 01.4 Traiter des données à des fins décisionnelles : En traduisant correctement les demandes métier en programmes, avec le respect du cahier des charges s’il existe
  • Unité d'Enseignement (UE) - 01.5 Traiter des données à des fins décisionnelles : En écrivant un programme correctement structuré et documenté, respectant les bonnes pratiques01.5 Traiter des données à des fins décisionnelles : En écrivant un programme correctement structuré et docum
  • Unité d'Enseignement (UE) - 01.6 Traiter des données à des fins décisionnelles : En identifiant les librairies et langages dédiés
  • Unité d'Enseignement (UE) - 02.1 Analyser statistiquement les données : En tenant compte du contexte de l’étude (économique, socio-démographique, commerciale, clinique…)
  • Unité d'Enseignement (UE) - 02.2 Analyser statistiquement les données : En mettant en évidence les grandes tendances et les informations principales
  • Unité d'Enseignement (UE) - 02.3 Analyser statistiquement les données : En identifiant et en mettant en œuvre les techniques adaptées aux attentes du ciel ou de l’instance décisionnaire
  • Unité d'Enseignement (UE) - 02.4 Analyser statistiquement les données : En identifiant et en mettant en œuvre les techniques adaptées aux données complexes (données massives, données mal structurées, flux de données…)
  • Unité d'Enseignement (UE) - 02.5 Analyser statistiquement les données : En tenant compte du contexte inférentiel (variabilité de l’échantillon)
  • Unité d'Enseignement (UE) - 03.1 Valoriser une production dans un contexte professionnel : En s’adaptant au niveau d’expertise, à la culture et au statut du destinataire
  • Unité d'Enseignement (UE) - 03.2 Valoriser une production dans un contexte professionnel : En s’exprimant correctement, aussi bien
  • Unité d'Enseignement (UE) - 03.3 Valoriser une production dans un contexte professionnel : En veillant aux aspects éthiques, déontologiques et réglementaires d’utilisation et de diffusion des données
  • Unité d'Enseignement (UE) - 03.4 Valoriser une production dans un contexte professionnel : En interprétant et contextualisant les résultats (citations, vérifications des sources, esprit critique)
  • Unité d'Enseignement (UE) - 03.5 Valoriser une production dans un contexte professionnel : En utilisant la forme de restitution adaptée
  • Unité d'Enseignement (UE) - 03.6 Valoriser une production dans un contexte professionnel : En tenant compte des réalités économiques et managériales des entreprises
  • Unité d'Enseignement (UE) - 04.1 Développer un outil décisionnel : En mettant en œuvre une structuration des données adaptée à leurs caractéristiques (type, volume…)
  • Unité d'Enseignement (UE) - 04.2 Développer un outil décisionnel : En assurant la qualité des données et minimisant les biais liés à l’incertitude et l’imprécision dans les sources.
  • Unité d'Enseignement (UE) - 04.3 Développer un outil décisionnel : En étant sensible aux aspect éthiques, déontologiques et juridiques d’utilisation et de diffusion des données
  • Unité d'Enseignement (UE) - 04.4 Développer un outil décisionnel : En réalisant des solutions de visualisons spécifiques aux données métier
  • Unité d'Enseignement (UE) - 04.5 Développer un outil décisionnel : En intervenant à différents niveaux de la chaine décisionnelle
  • Unité d'Enseignement (UE) - 04.6 Développer un outil décisionnel : En utilisant des méthodes de développement logiciel
Débouchés

 

Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP)
Code RNCP Date Fin Enregistrement Type Enregistrement Actif / Inactif
RNCP35401 31/08/2026 Enregistrement de droit Actif
Code scolarité
25111401
Certificateur
  • Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche
Valideurs
  • Sorbonne Université
    1ère habilitation Début validité Fin validité
    01/09/2021 31/08/2025
  • Université Clermont Auvergne
    1ère habilitation Début validité Fin validité
    01/09/2021 31/08/2027
  • Université Côte d'Azur
    1ère habilitation Début validité Fin validité
    01/09/2021 31/08/2024
  • Université d'Avignon
    1ère habilitation Début validité Fin validité
    01/09/2021 31/08/2024
  • Université de Bretagne Sud
    1ère habilitation Début validité Fin validité
    01/09/2021 01/09/2022 31/08/2028
  • Université de Caen Normandie
    1ère habilitation Début validité Fin validité
    01/09/2021 01/09/2022 31/08/2028
  • Université de Lille
    1ère habilitation Début validité Fin validité
    01/09/2021 31/08/2026
  • Université de Lorraine
    1ère habilitation Début validité Fin validité
    01/09/2021 31/08/2024
  • Université de Perpignan Via Domitia
    1ère habilitation Début validité Fin validité
    01/09/2021 31/08/2027
  • Université de Poitiers
    1ère habilitation Début validité Fin validité
    01/09/2021 01/09/2022 31/08/2028
  • Université Grenoble Alpes
    1ère habilitation Début validité Fin validité
    01/09/2021 31/08/2027
  • Université Lumière Lyon 2 A et Lumière
    1ère habilitation Début validité Fin validité
    01/09/2021 01/09/2022 31/08/2027
  • Université Paris Cité
    1ère habilitation Début validité Fin validité
    01/09/2021 31/08/2025
  • Université Pau et des Pays de L'Adour
    1ère habilitation Début validité Fin validité
    01/09/2021 01/09/2022 31/08/2028
Domaines de formation (Formacode® V13)
  • 11036 : Statistique
  • 31014 : Informatique décisionnelle
  • 31036 : Administration base de données
  • 31028 : Intelligence artificielle
Domaine de spécialité (NSF)
326 : Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission des données
Accessibilité
Formation initiale Formation continue Apprentissage Contrat de pro VAE ou par expérience Demande individuelle
Textes officiels
Publication : 21/10/2021
Descriptif : Accréditation de l'université Clermont Auvergne en vue de la délivrance de diplômes nationaux NOR : ESRS2128021A arrêté du 30-6-2021 MESRI - DGESIP B1-1
Code NOR : ESRS2128021A
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Publication : 21/10/2021
Descriptif : Accréditation de l'université de Perpignan en vue de la délivrance de diplômes nationaux Arrêté du 8-6-2021 MESRI - DGESIP B1-1
Code NOR : ESRS2127999A
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Publication : 23/04/2022
Descriptif : Arrêté du 15 avril 2022 portant définition des programmes nationaux de la licence professionnelle « bachelor universitaire de technologie » et abrogeant l'arrêté du 3 août 2005 modifié relatif au diplôme universitaire de technologie dans l'Espace européen de l'enseignement supérieur et l'arrêté du 15 septembre 1988 relatif à la prise en compte, à titre expérimental, des activités physiques et sportives pour la délivrance du diplôme universitaire de technologie
Code NOR : ESRS2211617A
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Publication : 22/02/2023
Descriptif : Arrêté du 15 février 2023 relatif à la licence professionnelle
Code NOR : ESRS2235971A
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Informations mises à jour le 15/06/2023 par Certif Info.