Date de mise à jour : 04/09/2023 | Identifiant OffreInfo :
08_1000031663
Organisme responsable :
CHU de Reims
Concevoir et conduire un projet de soins et d'éducation adapté à l'enfant.
Mettre en œuvre des soins adaptés aux enfants présentant des altérations de santé.
Accompagner et soutenir les familles dans le processus de parentalité.
Concevoir et mettre en œuvre des activités de promotion de la santé de l'enfant et de protection de l'enfant.
Organiser et coordonner les soins et les activités de développement et d'éveil pour des enfants et des adolescents (es).
Gérer les ressources d'un service ou d'un établissement d'accueil d'enfants.
Rechercher, traiter et produire des données professionnelles et scientifiques.
Le programme des études préparant au Diplôme d'Etat de puéricultrice/puériculteur est régi par l'Arrêté du 13 juillet 1983.
Les études sont à temps plein.
Réparties sur douze mois de scolarité, elles comportent des enseignements théoriques, pratiques et cliniques d'une durée de 1500 heures dont :
- 650 heures d'enseignement théorique et pratique.
- 710 heures d'enseignement clinique (stages).
- 140 heures de travaux dirigés et d'évaluation.
Les rentrées et sorties de scolarité ont lieu mi-septembre pour l'école du CHU de Reims.
L'année s'organise en alternance avec des périodes à l'école et d'autres sur les terrains professionnels.
Les élèves ont droit à un congé annuel de quarante jours ouvrés, dont 20 jours ouvrés consécutifs, habituellement en août.
Les dates sont déterminées par le/la directeur (trice) de l'école, après avis du Conseil Technique.
La présence aux cours, aux travaux pratiques, aux travaux dirigés et aux stages est obligatoire.
Les 5 stages de 4 semaines s'effectuent en secteur hospitalier et en secteur extra-hospitalier, sur tous les départements limitrophes et en territoire Champagne-Ardenne, voire au-delà.
L'organisation de ces stages relève de l'école.
Les frais occasionnés par les déplacements en stage sont à la charge des élèves qui ne bénéficient d'aucune rémunération par ailleurs.
Les méthodes pédagogiques et les origines professionnelles des intervenants (es) sont diversifiées.
Les élèves doivent être en possession d'une attestation de Gestes et soins d'urgence (GSU) de niveau 2 le jour de la rentrée scolaire.
L'école ne propose pas d'hébergement.
titre diplôme homologué
Certifiante
Bac + 3 et 4