Licence 2ème année mention sciences et techniques des activités physiques et sportives : Activité physique adaptée et santé (APAS)

• Licence mention sciences et techniques des activités physiques et sportives : activité physique adaptée et santé - Code CertifInfo 112478
  • Niveau de qualification : 6 - Savoirs approfondis

Objectifs

La Licence STAPS est une formation pluridisciplinaire exigeante composée de 4 types d'enseignements :

• des enseignements scientifiques (anatomie, biologie, physiologie, biomécanique, etc.)


• des enseignements en sciences humaines (histoire du sport, psychologie du sport, neuropsychologie, sciences de l'éducation, etc.)


• des enseignements d'analyse et de pratique des différentes activités sportive et artistiques


• des savoirs associés (informatique, statistiques, langue vivante, etc.)

La licence STAPS s'organise avec un tronc commun (semestre 1 à semestre 3) et cinq choix possibles à partir du semestre 4 (2ème année), mettant en œuvre une spécialisation progressive.

Au sein de la mention différents parcours sont proposés : "activités physiques adaptées", "éducation et motricité",  "entrainement sportif", "ergonomie du sport", "management du sport" à choisir en fonction de son projet professionnel et de la poursuite d'études envisagée.


Avec le parcours activités physiques adaptées santé, cette formation prépare les futurs intervenants à prendre en charge la personne de manière respectueuse et qualitative en mettant en place des programmes spécifiques d'entraînement, à visée compétitive et/ou de loisirs, de réentraînement/réadaptation à l'effort, mais également d'apprentissages au sens le plus large du terme.
Une formation qui met l'accent sur des compétences sport, santé et handicap.

Chaque année, les étudiants de la Licence organisent, dans le cadre d'un projet tuteuré évènementiel, quatre journées omnisports en faveur du sport adapté pour les adultes, les malades psychiques, les enfants et les personnes âgées.


http://formation.univ-fcomte.fr/licence/sciences-et-techniques-des-activites-physiques-et-sportives-activite-physique-adaptee-et

Programme de la formation

Analyse de la situation relative à l'activité physique ou sportive d'une personne ou d'un public ayant des besoins particuliers (santé, handicap) :

• Établir un diagnostic de l'activité de toute personne ou d'un groupe, y compris en situation de handicap ou à besoins particuliers en mobilisant des concepts scientifiques pluridisciplinaires, des modèles théoriques et méthodologiques concernant les activités physiques et/ou sportives (AP/S).


• Mobiliser une culture technique, pratique, didactique et technologique de différentes pratiques physiques pour diagnostiquer les difficultés à résoudre pour des sujets engagés dans ces pratiques.


• Contextualiser un diagnostic d'activité au regard de l'environnement institutionnel d'un groupe ou d'une personne. Assurer le suivi du diagnostic en utilisant des outils et techniques d'analyse d'une activité physique adaptée (collecte des données par les outils adaptés, traitement et interprétation des résultats)...

Construction et planification d'un programme d'intervention en APA :

• Planifier et programmer un projet afin de favoriser l'évolution ou la transformation d'une situation diagnostiquée.


• Mettre en œuvre les techniques adéquates à la transformation visée.


• Prévoir et problématiser ses interventions pédagogiques et socio-éducatives en mobilisant des concepts scientifiques pluridisciplinaires concernant les activités sportives, les publics en situation de handicap et à besoins particuliers, ainsi que l'environnement physique, institutionnel, humain et social du système sportif, de soin et de santé...

Encadrement de séances collectives d'APS pour tout public :

• Organiser une séance d'APS en fonction d'un public et d'un objectif.


• Mettre en œuvre l'encadrement d'une séance collective d'APS.


• Mobiliser une expérience approfondie de la pratique des APSA pour adapter l'intervention au public et développer la motivation des pratiquants.


• Assurer la sécurité des publics pratiquants...

Enseignement de l'APA :

• Concevoir, mettre en œuvre et adapter un projet d'APA visant l'optimisation des capacités physiques, psychologiques, cognitives et sociales.


• Concevoir des programmes personnalisés d'intervention pour des personnes à besoins spécifiques et les mettre en œuvre.


• Suivre et réguler les effets des séances auprès des publics en utilisant les outils dédiés.

Développement de la santé et du bien-être par les APSA pour tout type de public, notamment à besoins particuliers (santé, handicap) :

• Concevoir, mettre en œuvre et adapter un projet dédié à l'éducation pour la santé et le bien être par les APSA en fonction des publics et des cadres d'exercice.


• Mobiliser une expérience vécue, un niveau de pratique et une connaissance approfondie de différentes pratiques de santé et de bien être...

Validation et sanction

Licence mention sciences et techniques des activités physiques et sportives : activité physique adaptée et santé

Type de formation

Certifiante

Sortie

Bac + 2