Réflexologie

Objectifs

Le réflexologue intervient avec des techniques manuelles et instrumentales sur des points et des zones réflexes pour le bien-être, la prévention et la gestion du stress, qui peuvent avoir un réel impact sur la qualité de vie.   Ses principales activités sont les suivantes :  

• Accueillir ses clients et rechercher des motifs de séance
• Établir un plan d'accompagnement en réflexologie, déterminer les types d'approches et les techniques utilisées pour la prise en charge de la personne
• Combiner les microsystèmes (plantaire, palmaire, faciale et/ou auriculaire) pour potentialiser l'effet de la séance
• Présenter et expliquer à la personne l'accompagnement qu'il lui propose quant au nombre de séances et de techniques de stimulation
• Construire des séances de stimulation en adaptant leur déroulement aux réactions de la personne et aux besoins liés au traitement de zones réflexes spécifiques
• Proposer des techniques d'auto-stimulation qui doivent permettre à la personne d'apprendre à se détendre et mieux gérer ses stress et les différents troubles associés

Programme de la formation

Accueillir et prendre en charge le bénéficiaire et l'accompagnant
Prendre contact et poser les questions sur l'apport de bien-être ou la prévention et la gestion du stress
Apprendre à synthétiser et à canaliser les informations récoltées
Expliquer les techniques de stimulation réflexe afin d'informer le bénéficiaire sur le déroulement de la séance
Établir un plan d'accompagnement en réflexologie Réflexologie plantaire Réflexologie palmaire Réflexologie faciale Réflexologie auriculaire Programme identique à chaque microsystème

• Présentation de la réflexologie selon la Méthode Sonia Fischmann
• Présentation des mesures d'hygiène (du réflexologue, du matériel, du lieu, de la personne)
• Techniques de stimulation réflexe (manuelles, thermiques, instrumentales)
• Élément de repérage (anatomie et aide au positionnement des zones réflexes)
• Placement systémique des zones réflexes (système nerveux, endocrinien, locomoteur, lymphatique, etc.)
• Création de protocoles personnalisés (en fonction des besoins et des attentes des personnes)
• Mises en situation : séance (accueil, recueil, création d'un protocole personnalisé, soin, autostimulation)

• Présentation du concept permettant de potentialiser la stimulation réflexe
• Création de protocoles spécifiques (en fonction des besoins et des attentes des personnes)
• Mises en situation : séance (accueil, recueil, création d'un protocole personnalisé, soin, autostimulation)  

Validation et sanction

Le stagiaire doit être capable de :

• Analyser des besoins, réaliser un recueil d'information et identifier des tensions liées au stress
• Valider les possibilités d'accompagnement par l'utilisation de techniques de simulations réflexes
• Élaborer un plan d'accompagnement en réflexologie en fonction de l'état de la personne
• Sélectionner et mettre en œuvre des techniques de stimulations réflexes plantaires, palmaires, faciales et auriculaires
• Adapter le déroulement de la séance de réflexologie aux réactions et aux ressentis de la personne
• Former la personne à l'utilisation de techniques simples de stimulation de zones réflexes (auto-stimulation)
• Gérer sa pratique professionnelle, rechercher et identifier des axes d'amélioration dans la prise en charge

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Information non communiquée