Licence 3ème année mention sciences de l'éducation - Parcours éducation, formation, enseignement,culture (EFEC)

• Licence mention sciences de l'éducation - Code CertifInfo 92867
  • Niveau de qualification : 6 - Savoirs approfondis

Objectifs

• Identifier et mobiliser les principaux concepts permettant de décrire et d'analyser un fait éducatif dans ses dimensions philosophiques, psychologiques ou sociologiques.


• Replacer un fait éducatif dans son contexte institutionnel, historique, politique, économique et culturel.


• Identifier et situer les acteurs d'un fait éducatif dans leurs interactions et vis à vis des enjeux de ces interactions.


• Identifier et mobiliser les données de la recherche en éducation pour éclairer une problématique d'éducation ou d'enseignement :

- circonscrire et expliciter la nature de la problématique ;

- combiner les points de vue des disciplines constitutives des sciences de l'éducation pour élaborer cette problématique.

- Mettre en oeuvre les outils et méthodes d'analyse adéquats pour traiter une problématique d'éducation ou d'enseignement :

- mettre en oeuvre un protocole de recueil de données ;

- traiter les résultats par les méthodes quantitatives et/ou qualitatives ;

- rédiger un compte rendu d'observation ;

- réaliser un rapport complet et synthétique.

• Analyser des situations d'apprentissage en référence aux principales conceptions pédagogiques et aux contraintes des techniques de l'information et de la communication.


• Participer à l'élaboration d'un cahier des charges de formation.


• Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives.


• Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.


• Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.


• - Travailler en équipe autant qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet.


• Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.


• Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte.


• Prendre du recul face à une situation


• Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.


• Identifier et sélectionner diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet.


• Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.


• Développer une argumentation avec esprit critique.


• Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française.


• Comprendre au moins une langue étrangère et s'exprimer aisément à l'oral et à l'écrit dans cette langue

Programme de la formation

Semestre 1

UE 1

Ec1 : Politiques de l'éducation et de la formation

Ec2 : Économie du travail : relation formation/emploi


UE 2

Ec1 : Psychologie du développement

Ec2 : Docimologie et évaluation en éducation


UE 3

Option enjeux contemportains en éducation et formation

Ec1 : Formation tout au long de la vie

Ec2 : Sociologie de l'échec scolaire


Option initiation aux disciplines scolaires

Ec1 : Histoire et apprentissages,sciences, histoire-géographie

Ec2 : Histoire et apprentissages, disciplines artistiques (arts visuels et éducation musicale)


UE 4

Ec1 : Pensée critique et argumentation

Ec2 : Langue vivante

Ec3 : Histoire des arts


UE 5

Option enjeux contemporains en éducation et formation

Ec1 : Méthodes d'observation

Ec2 : Genre et Education


Option initiation aux disciplines scolaires

Ec1 : Mathématiques: approfondissement des notions

Ec2 : Français : étude de la langue

Semestre 2

UE 1

Ec1 : Evaluation des systèmes

Ec2 : Comparaison des systèmes éducatifs et influences internationales en éducation et formation


UE 2

Ec1 : Psychologie des apprentissages (facteurs conatifs et sociaux)

Ec2 : Publics à besoins spécifiques



UE 3

Option enjeux contemporains en éducation et formation

Ec1 : Formation continue et compétences

Ec2 : Théories de la justice en éducation


Option initiation aux disciplines scolaires

Ec1 : Histoire et apprentissages (EPS)

Ec2 : Histoire et apprentissages en langues


UE 4

Ec1 : Langue vivante

Ec2 : Suivi de stage

Ec 3 : Education artistique et culturelle


UE 5

Option enjeux contemporains en éducatin et formation

Ec1 : Statistiques

Ec2 : Théorie des organisations option


Option initiation aux disciplines scolaires

Ec1 : Français /Ecritures

Ec2 : Histoire /Géographie

Validation et sanction

Licence mention sciences de l'éducation

Type de formation

Certifiante

Sortie

Bac + 3 et 4